A percepção extra-sensorial e a psicocinesia ou telecinesia constituem um dos campos mais importantes na pesquisa paranormal. O objetivo desses dois fenômenos reside nos poderes da mente. Uma pessoa pode ler as mentes dos outros? Uma pessoa pode saber o que está acontecendo em outros lugares? Uma pessoa pode mover um objeto em uma mesa usando seus poderes mentais?
Nota: este artigo foi originalmente escrito para meu livro Electronic Projects from the Next Dimension (2009). Veja em PN00 nota sobre o assunto de que ele trata. Projetos semelhantes podem ser encontrados no site. Digite magnético na busca para encontrar artigos.
Nihil est in intellectu quod non prius fuerit in sensu. (Nada está no intelecto que não tenha sido passado pelos sentidos.) Autor desconhecido em latim
Para realizar pesquisas com esses fenômenos paranormais, o leitor pode ser auxiliado por diversos aparelhos eletrônicos. O espaço que temos neste livro é insuficiente para descrever todos os dispositivos adequados para experimentos neste campo. Portanto, selecionamos alguns que são simples de construir e fáceis de usar em experimentos práticos.
Os circuitos destinados ao ESP são geradores de números aleatórios. Em experimentos nesta área, conforme descrito anteriormente, os pesquisadores podem usar os dispositivos eletrônicos para diversos fins.
Gerador de números aleatórios
Um gerador de números aleatórios é um dispositivo importante para uso em experimentos envolvendo ESP. As cartas Zener podem ser afetadas pelo sujeito ou pelo pesquisador quando são manuseadas. Matrizes e moedas também podem ser influenciadas pelo pesquisador ou pelo sujeito em um experimento. Mas podemos considerar um dispositivo eletrônico que escolhe números aleatórios como um dispositivo de validação do sujeito, pois pode ser influenciado pelo sujeito ao exibir um número ou cartão, mas não pelo pesquisador.
O circuito descrito aqui é ideal para realizar experimentos ESP e PK, pois, no primeiro caso, o sujeito deve usar sua mente para adivinhar qual número foi escolhido pelo circuito e, no segundo caso, ele deve tentar prever qual número está prestes a ser escolhido pelo circuito.
A principal vantagem deste circuito é que ele é alimentado por uma bateria de 9 V e pode ser usado em qualquer local conveniente. O circuito pode ser usado em vários experimentos, conforme sugerido a seguir.
Experimentos
■ O pesquisador pode usar o dispositivo para escolher um número que ainda não conhece e fazer testes com sujeitos que tentam adivinhar o número usando ESP.
■ O sujeito pode tentar controlar o número escolhido pelo circuito em experimentos de psicocinese.
■ Em experimentos de radiestesia, o dispositivo pode ser usado para determinar se a atividade do pêndulo pode alterar os números escolhidos pelo circuito.
Como funciona
Q1, Q2 e Q3 formam um oscilador que é programado para produzir um número aleatório de pulsos quando S é pressionado e solto. O segredo desse circuito é que ele não para o circuito quando S é liberado, evitando a influência do sujeito no número de pulsos selecionado. Quando S é lançado. a frequência do oscilador diminui até parar alguns segundos depois. O intervalo de tempo entre o instante em que S é liberado e o circuito para de apresentar números aleatórios é determinado por C1 e R1. Esses componentes podem ser alterados para se adequar aos experimentos.
Agora, vamos ver em detalhes como esse estágio funciona. Quando S1 é pressionado, C1 carrega com a polarização de tensão da fonte de alimentação Ql. Q1 controla o oscilador de relaxamento formado por um transistor de unijunção (UJT). Quando polarizado no momento em que S é pressionado, Q1 inicia com a oscilação UJT em uma frequência ajustada por R1 e basicamente determinada por C2. Esses componentes determinam a rapidez com que os números serão executados no processo de classificação.
Os pulsos produzidos pelo UJT são amplificados por Q3, acionando um contador de décadas formado pelo CMOS IC 4017. Nesta aplicação, o contador está programado para contar até seis, o que significa que o dispositivo pode gerar um de seis números. Se necessário, o leitor pode alterar o circuito para contar até outros números (entre 2 e 10).
Ao receber os pulsos, as saídas do 4017 vão para o nível lógico alto em sequência, conduzindo os transistores Q4 a Q9. Como carga, esses transistores usam LEDs, mas o circuito pode ser alterado para acionar pequenas lâmpadas incandescentes de até 50 mA).
Quando a última saída vai para o nível lógico alto, o circuito é reinicializado e. no próximo pulso; a primeira saída novamente chega ao nível lógico alto, mergulhando o LED correspondente. Isso significa que, por mais alto que o número de pulsos possa haver, sempre haverá um LED permanecendo alto após o ciclo.
Para evitar a parada do circuito quando S é liberado, temos o capacitor C1 no circuito. Quando S é liberado, C2 precisa de vários segundos para passar pelo transistor, mantendo-o em condução, e assim o oscilador permanece ligado. Enquanto o capacitor descarrega, a resistência entre o emissor e o coletor de Q1 aumenta e, então, a frequência do oscilador cai. O efeito gradativo é a redução gradativa da velocidade de rotação dos LEDs até o momento em que apenas um deles permaneça aceso. Isso corresponde ao número gerado. Para reiniciar o processo, o leitor precisa apenas pressionar e soltar S novamente.
Montagem
A Figura 1 mostra o diagrama do gerador de números aleatórios. Os componentes são colocados em uma pequena placa de circuito impresso, conforme mostrado na Fig. 2.
LEDs vermelhos comuns são usados. Mantenha os terminais longos conforme mostrado na Fig. 3. Desta forma você pode fixar a placa de circuito impresso na caixa e os LEDs aparecerão nos orifícios do painel.
É importante observar a posição dos componentes polarizados, como LEDs, capacitores eletrolíticos, transistores bipolares e UJT e bateria. Os outros componentes não são críticos e pequenas alterações nos valores originais não afetarão o desempenho do circuito. Todos os componentes são colocados dentro de uma caixa de plástico ou madeira.
Você pode criar painéis removíveis de papelão para serem usados em conjunto com os LEDs para vários experimentos. Por exemplo, cartas zener, símbolos de cartas de jogar, números, letras ou outros símbolos podem ser usados como mostrado na Fig. 4.
Testando e Usando o Circuito
Conecte uma bateria ao clipe da bateria e pressione S. Os LEDs funcionarão a uma velocidade que pode ser ajustada por P1. Certifique-se de que todos os LEDs acendam no processo. Solte S e aguarde alguns segundos até que um LED permaneça aceso.
O circuito agora está pronto para ser usado. Você pode conduzir experimentos ESP de várias formas.
1. Gere um número sem que o sujeito saiba e depois peça a ele que escreva o número em uma folha de papel ou adivinhe em voz alta.
2. Deixe o sujeito pressionar S para gerar o número, mas cubra os LEDs para que não possam ser vistos. Depois que a pessoa tentar adivinhar o número verbalmente, descubra os LEDs. Observe o número de respostas corretas. S pode ser colocado longe do assunto para garantir que o número esteja oculto.
3. Em um experimento de PK, o sujeito pressiona S e o libera. Ele então tenta usar seus poderes mentais para ditar o número gerado.
Sugestões
■ Use LEDs de infravermelho em experimentos ESP. Um detector de infravermelho pode ser usado para ver qual LED está aceso durante o experimento.
■ Altere C1 para alterar a duração do processo de geração de número. Valores maiores aumentam o tempo. Valores entre 22 µF e 1.000 µF podem ser usados experimentalmente.
■ Altere C2 para alterar a velocidade dos LEDs. Capacitores menores aumentam a velocidade. Valores entre 0,047 e 1 µF podem ser testados.
■ Em experimentos de PK ou ESP, o resistor R1 pode ser aumentado para 22 kΩ. C1 pode ser reduzido para 0,1 µF e você pode substituir S por um sensor de toque. O circuito então pode ser controlado pela resistência da pele ou por uma planta conectada ao sensor.
Lista de Peças:
Semicondutores
ICI 4017 CMOS Circuito integrado
Q1 BC557 ou transistor de silício P \ P de uso geral equivalente
Q2 2N2646 transistor unijunção
Q3 a Q9 BC548 ou transistores de silício NPN de uso geral equivalentes
LED1 – LED6 LEDs comuns vermelhos (ver texto)
Resistores
R1 1 kΩ, 1/8 W, 5% - marrom, preto, verde
R2, R7 100 Ω, 1/8 W, 5% - marrom, preto, verde
R3, R8 4,7 k, 1/8 W, 5% - amarelo, violeta, vermelho
R4 47 kΩ, 1/8 W, 5% - amarelo, violeta, laranja
R5 47 Ω, 1/8 W, 5% - amarelo, violeta, preto
R6 22 kΩ, 1/8 W, 5% - vermelho, vermelho, laranja
R9 – R14 470 Ω, 1/8 W, 5% - amarelo, violeta, marrom
R15 – R20 10 kΩ, 1/8 W, 5% - marrom, preto, laranja
Capacitores
C1 100 µF / 12 WVDC, eletrolítico
C2 0,22 µF, filme de cerâmica ou metal
Diversos
P1 100 kΩ, potenciômetro trimmer
S Contato momentâneo, interruptor normalmente aberto
S1 SPST, toggle ou slide switch
B1 Bateria 9V Placa de circuito impresso, clipe de bateria, caixa de plástico ou madeira, fios, solda, etc.
